Después de todo, ¿qué es el carácter? ¿Qué significa tener un buen carácter? ¿De qué maneras podemos esforzarnos por moldear un buen carácter y qué rasgos debemos tener en cuenta cuando nos dedicamos al buen carácter? Descubre las respuestas a todas estas preguntas en el siguiente artículo.
¿Qué es el carácter?
En primer lugar, es necesario explicar por qué carácter no es sinónimo de buen carácter. Según el diccionario Houaiss, carácter es el “conjunto de características que, siendo buenas o malas, distinguen a una persona, a un pueblo; rasgo distintivo”, o incluso “formación moral”. Es decir, un carácter no está formado sólo por buenos adjetivos y por características que puedan ser alabadas. Tanto los rasgos de personalidad positivos como los negativos son parte del carácter, como lo explica el diccionario. Así que todos tenemos carácter, sea bueno o malo.
Además de esta explicación, el diccionario Houaiss señala que expresiones como carácter, honestidad y buena formación moral son sinónimos de la palabra carácter. En el lenguaje informal, por tanto, la palabra acabó convirtiéndose en sinónimo de tener buen carácter, buena personalidad.
¿Qué es un buen carácter?
Es imposible responder a esta pregunta. Y es imposible porque la personalidad, como otros temas relacionados con la psicología humana, no es una ciencia exacta. Después de todo, juzgar el buen carácter es subjetivo. ¿Quieres sentirlo? Piensa en las tres características esenciales que hacen a una persona de buen carácter y luego pídele a alguien cercano a ti que haga lo mismo.
La probabilidad de que hayas elegido las mismas características es bastante baja, ¿no? Esto se debe a que, mientras que para una persona la honestidad puede ser un pilar esencial del buen carácter, para otra persona puede ser realmente generosidad. Cada quien juzga quién tiene buen carácter en base a sus propios filtros, su propia experiencia y sus propios conceptos.
Para una persona que ya ha sido engañada o traicionada en la vida, la sinceridad puede ser un rasgo esencial del buen carácter. Para alguien que ha recibido ayuda en un momento de necesidad, la caridad puede ser la estructura fundamental del buen carácter.
Es decir, un buen carácter es fluido. Un buen personaje en tu opinión puede no ser un buen personaje en mi opinión. Y eso está bien. Cada uno de nosotros somos un universo y vemos la vida con nuestros propios ojos, juzgando con nuestro propio bagaje y con nuestros propios principios.
Los seis pilares del carácter.
Sí, no hay consenso sobre qué es un buen carácter, pero ya se han hecho algunos esfuerzos para tratar de definir algunos principios que rigen un carácter positivo. Una de estas propuestas, que acabó convirtiéndose en una teoría aplicada en varias aulas de Estados Unidos y, posteriormente, en el mundo, se hizo bastante popular: los seis pilares del carácter.
La teoría está patrocinada por Rotary International, una asociación internacional de clubes que tiene como objetivo unir voluntarios para brindar un servicio humanitario y caritativo y promover valores éticos en todo el mundo.
Este método ya ha sido propuesto como actividad escolar en varios colegios de todo el mundo, incluso en España. El método consiste en enseñar a los alumnos cuáles son los seis pilares del carácter y luego fomentar actividades y debates entre ellos en los que se fomenten estos pilares. Mira cuáles son a continuación:
1º – Muy: esta característica de buen carácter se refiere a la atención y el cuidado que brindas no solo a las personas que amas, sino también a cualquier persona con la que interactúas en tu vida diaria. Ser amable con las personas es algo que debemos hacer sin exigir nada a cambio y sin elegir a las personas que recibirán este trato. Cada vez que veas una oportunidad de ser amable, hazlo. Siempre que puedas ayudar a alguien, sea quien sea, ayuda.
2º – Ciudadanía: ser ciudadano es, en definitiva, ser parte de la sociedad de manera armónica, actuando éticamente, respetando las autoridades y las leyes y siendo consciente y practicante de sus derechos y deberes. Conserva el medio ambiente, cuida tu ciudad, tu barrio, tu calle. Haz tu parte y mantén buenas relaciones con otros miembros de la sociedad, ya sean policías o tus vecinos, por ejemplo. Paga impuestos y mantente al día con tus obligaciones gubernamentales.
3º – Respeto: este es uno de los pilares más necesarios. Respeta las decisiones de los demás, sus relaciones, sus diferencias, su orientación sexual. Simplemente respeto. Todo el mundo es diferente y merece respeto por eso. No atacar, ofender o lastimar a nadie. Ah, y respétate a ti mismo también. Conozca sus límites, no acepte lo que no le hace bien y sepa reclamar sus derechos cuando se sienta agraviado. Respeta para ser respetado.
4º - Responsabilidad: antes de hacer nada, piensa en las consecuencias que tu actitud tendrá para otras personas, para el medio ambiente y, por supuesto, para ti. Si comete un error (y eventualmente lo hará), asuma la responsabilidad y haga todo lo posible para enmendar cualquier cosa mala que haya resultado de ello. La libertad está íntimamente relacionada con la responsabilidad, así que sé libre, pero con responsabilidad. Los demás confían en aquellos que son responsables, así que sé leal y cumple tu palabra cada vez que la pongas en juego.
5º – Sentido de la justicia: la igualdad debe estar presente en todos sus comportamientos. No trates a dos personas de manera diferente debido a su origen étnico, orientación sexual, género, preferencias o cualquier disparidad entre tú y ella o entre ella y alguien que tiene un rasgo que te gusta. Evite los prejuicios y esté siempre dispuesto a deconstruirlos, dando a las personas la oportunidad de demostrar que su juicio previo es incorrecto. Finalmente, sea siempre justo cuando observe un problema, una discusión o un desacuerdo.
6º – Sinceridad: Decir la verdad es fundamental para que seas una persona de confianza y leal. Evite hacer promesas que no pueda cumplir y evite mentir, incluso aquellas que al principio parezcan inofensivas. No chismes ni difundas rumores sin confirmar su veracidad. Honra tus compromisos. No engañes ni engañes a nadie y evita que las personas salgan lastimadas porque no fuiste honesto. Habla siempre lo que piensas y sientes, pero considera el impacto de lo que se dirá en el oyente y elige bien tus palabras.
Los beneficios de los seis pilares para educadores y estudiantes
Aunque el papel de la escuela no es, en primera instancia, enseñar conceptos morales, ya que esta parte de la educación es un cometido de la familia del alumno, enseñando conceptos como el celo, la ciudadanía, el respeto, la responsabilidad, el sentido de la justicia y la sinceridad. es probable que no duela, ¿no?
No existen estudios que demuestren los beneficios de este método en la vida de los alumnos que recibieron este contenido en el aula, pero es concebible, ya que son conceptos positivos, que no harán ningún daño, solo bien a quienes entren en contacto. con ellos. , especialmente a una edad tan joven.
Para los educadores, que a menudo sufren la falta de respeto y el abuso de los estudiantes en el aula, enseñar estos conceptos puede ser un gran alivio, ya que pueden mejorar el comportamiento de los estudiantes y la interacción entre ellos y con los maestros. Además, las actividades con estos conceptos en medio de clases donde se imparten materias tradicionales pueden ser un respiro en el contenido, que muchas veces resulta aburrido para los estudiantes.
Los seis pilares y el futuro
Mientras que en el aula, en los muchos años que forman la escuela primaria y secundaria, los estudiantes entran en contacto con muchos tipos de conocimientos, diversos entre sí y bastante numerosos, por lo que sería una exageración imaginar que todos serán asimilados instantáneamente. Lo mismo ocurre con este método de seis pilares. Incluso si los estudiantes no los absorben tan pronto como se les enseña, es probable que en el futuro recuerden lo que aprendieron de esta teoría.
A diferencia de las materias impartidas y requeridas en las pruebas, estas lecciones morales no son requisitos y no reciben calificaciones, porque solo se estimulan a partir de actividades que promueven la empatía y los pilares que forman parte de este concepto. Por tanto, aunque los alumnos no parezcan haber absorbido o tomado las actividades a broma, es probable que, en el futuro, cuando se encuentren en situaciones en las que se necesiten estas características, recuerden lo positivas que son.
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Finalmente, además de incentivar el desarrollo de dichos pilares, otra habilidad social estimulada por estas actividades es la empatía. Como la mayoría de los ejercicios de esta teoría consisten en estimular la imaginación, para que los alumnos se pongan en determinadas situaciones y discutan la mejor forma de actuar, esto incluye ponerse en el lugar del otro y también debatir con los compañeros las ideas más agradables para resolver los problemas. problemas presentados.
Entonces, ¿estás de acuerdo con los seis pilares del carácter de este método? ¿Qué opinas de que se enseñen en las escuelas? ¿Tomarías alguno de estos? ¿Agregarías otro? Cuéntanos tu opinión y aprovecha para reflexionar sobre qué características consideras imprescindibles para que una persona tenga un buen carácter.
